Codage en 3D (AR, VR) pour Enfants

Objectif Général

Introduire les enfants à la programmation et au développement en 3D, avec un accent sur les technologies de réalité augmentée (AR) et de réalité virtuelle (VR), en utilisant des outils adaptés à leur âge pour créer des expériences immersives.

Public Cible

Enfants de 10 à 15 ans

Plan de Cours

1. Sessions 1-2 : Introduction aux Concepts de 3D, AR et VR

   • 👓 Explication des concepts de base de la 3D, de la réalité augmentée et de la réalité virtuelle.
   • 👓 Démonstration de différentes applications de AR et VR.
   • 👓 Introduction aux outils de modélisation 3D et environnements de développement.

2. Sessions 3-5 : Modélisation 3D

   • 👓 Apprentissage des techniques de base de modélisation 3D avec des outils comme Tinkercad.
   • 👓 Création de modèles 3D simples tels que des objets ou des personnages.
   • 👓 Importation de ces modèles dans des environnements AR ou VR.

3. Sessions 6-8 : Développement AR et VR

   • 👓 Utilisation de plateformes adaptées aux enfants pour intégrer des modèles 3D dans des scènes AR ou VR, comme CoSpaces Edu.
   • 👓 Programmation d'interactions simples dans les environnements AR/VR.
   • 👓 Tests et ajustements des projets sur dispositifs réels.

4. Sessions 9-10 : Projet Final et Présentation

   • 👓 Application des compétences acquises pour créer un projet final en AR ou VR.
   • 👓 Assistance continue pour le débogage et la finalisation des projets.
   • 👓 Présentation des projets aux parents et autres étudiants, expliquant les processus de développement et les technologies utilisées.

Évaluation

Évaluation basée sur la participation active en classe et la progression dans les techniques de modélisation et de programmation. Évaluation du projet final sur la base de la créativité, la fonctionnalité, et la présentation.